Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského kraje 2024-2028

Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského kraje 2024-2028

Plzeňský kraj
Odpovědná organizace
Odpovědná organizace
Garant za organizaci
Garant za organizaci
Odbor školství, mládeže a sportu KÚPK
Tematické vazby
Tematické vazby
Vzdělávání Zájmová činnost, neziskový sektor, tělovýchova a sport Celoživotní učení Další vzdělávání Předškolní výchova Střední vzdělávání Ústavní a ochranná výchova Vyšší odborné vzdělávání Základní vzdělávání Tělesná výchova, sport, turistika Zájmová činnost a rekreace
Datum schválení
Datum schválení
10.06.2024
Doba platnosti
Doba platnosti
2024 
- 2028
Datum věcné aktualizace
Datum věcné aktualizace
Popis dokumentu
Popis dokumentu
Klíčový strategický dokument, který vymezuje základní, státem a krajem podporované záměry vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy na období následujících čtyř let; vychází z Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR schválený vládou ČR. Popisuje demografický vývoj v kraji (z hlediska vlivu na plánování vývoje vzdělávací soustavy), analýza a zhodnocení společenské a ekonomické situace v kraji, konkretizace cílů a priorit.
Implementace dokumentu
Implementace dokumentu
Realizace DZ VRVS PK 2024 – 2028 bude probíhat ve spolupráci se všemi aktéry z oblasti vzdělávání v Plzeňském kraji. Obecnou odpovědnost za implementaci dokumentu nese Plzeňský kraj. Financování regionálního školství bude zajišťováno ze státního rozpočtu, z ESIF a z rozpočtu Plzeňského kraje v daných letech.
Navazuje implementační dokument
Navazuje implementační dokument
Výchozí legislativa
Výchozí legislativa

Dokumenty determinující existenci či nutnost vytvoření strategie, např. usnesení vlády, zákon, jiný právní akt, jiný strategický dokument, atd.

Zpracováno na základě § 9 odst. 2 a 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Při jeho tvorbě byla respektována vyhláška č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů a výročních zpráv, ve znění pozdějších předpisů. Návaznost na republikový Dlouhodobý záměr.
Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
Usnesení Zastupitelstva Plzeňského kraje č. 1699/24 ze dne 10. 6. 2024
Relevance ke kohezní politice ESIF 2014-20
Relevance ke kohezní politice ESIF 2014-20
0 – Žádná

Vyjadřuje míru souladu tohoto strategického dokumentu s prioritami kohezní politiky EU v daném období. Vazba se hodnotí na škále 0-3: žádná (0), dotyková (1), silná (2) nebo nejsilnější (3). Vyšší hodnota značí větší relevanci pro kohezní politiku a lepší potenciál pro čerpání evropských fondů.

Relevance ke kohezní politice 2021+
Relevance ke kohezní politice 2021+
2 – Silná

Vyjadřuje míru souladu tohoto strategického dokumentu s prioritami kohezní politiky EU v daném období. Vazba se hodnotí na škále 0-3: žádná (0), dotyková (1), silná (2) nebo nejsilnější (3). Vyšší hodnota značí větší relevanci pro kohezní politiku a lepší potenciál pro čerpání evropských fondů.

Poznámka
Poznámka
Dokumenty ke stažení
Hlavní dokument
Hodnotící zprávy
Přílohy hodnotící zprávy
Prioritní oblast (úroveň Strategický cíl)Rozvoj regionálního školství – průřezová opatření
1. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Vzdělávání pro udržitelnost
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
2. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Digitální vzdělávání
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
3. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Klíčové kompetence pro celoživotní učení
Vzdělávání - Celoživotní učení, Další vzdělávání, Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
4. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Well-being, duševní zdraví, bezpečné prostředí a podpora pohybových aktivit
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
Zájmová činnost, neziskový sektor, tělovýchova a sport - Tělesná výchova, sport, turistika, Zájmová činnost a rekreace
5. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Zajištění potřebných kapacit středních škol a jejich oborové struktury odpovídající potřebám trhu práce
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání
6. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Spolupráce v území
Vzdělávání - Další vzdělávání, Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
Prioritní oblast (úroveň Strategický cíl)Strategie rozvoje regionálního školství v kraji
A. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Předškolní vzdělávání
Vzdělávání - Předškolní výchova
A.1. Opatření (úroveň Opatření)Dostupné předškolní vzdělávání v souladu se zákonnou nárokovostí od 3 let věku dítěte
A.2. Opatření (úroveň Opatření)Redukce počtu odkladů povinné školní docházky
B. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Základní vzdělávání
Vzdělávání - Základní vzdělávání
B.1. Opatření (úroveň Opatření)Podpora obcí při zajišťování povinného základního vzdělávání
B.2. Opatření (úroveň Opatření)Prevence a intervence předčasných odchodů ze základního vzdělávání
B.3. Opatření (úroveň Opatření)Mezinárodní spolupráce základních škol
C. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Střední a vyšší odborné vzdělávání
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání
C.1. Opatření (úroveň Opatření)Zkvalitnění vzdělávání na školách
C.2. Opatření (úroveň Opatření)Spolupráce mezi školami všech stupňů
C.3. Opatření (úroveň Opatření)Rozvoj spolupráce škol se zaměstnavateli
C.4. Opatření (úroveň Opatření)Přizpůsobení nabídky vyšších odborných škol potřebám v území
D. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Rozvoj pedagogických, didaktických a manažerských kompetencí pracovníků ve vzdělávání
Vzdělávání - Další vzdělávání, Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
D.1. Opatření (úroveň Opatření)Podpora ředitelů a širšího vedení škol v oblasti strategického řízení
D.2. Opatření (úroveň Opatření)Podpora implementace strategického řízení ve školách
D.3. Opatření (úroveň Opatření)Podpora stávajících učitelů a pracovníků ve školství
D.4. Opatření (úroveň Opatření)Spolupráce se vzdělávacími institucemi v oblasti přípravy učitelů
E. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Rovný přístup a efektivní podpora pro všechny žáky bez rozdílu
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání
E.1. Opatření (úroveň Opatření)Účelná a smysluplná integrace žáků se SVP
E.2. Opatření (úroveň Opatření)Podpora speciálního školství na území kraje
E.3. Opatření (úroveň Opatření)Podpora zajištění bezbariérového přístupu v budovách škol a školských zařízení
E.4. Opatření (úroveň Opatření)Zajištění kvality a dostupnosti poradenských služeb
E.5. Opatření (úroveň Opatření)Zvýšení kvality, personálního a finančního zajištění ŠPP
E.6. Opatření (úroveň Opatření)Podpora škol a školských zařízení pro práci s nadanými a mimořádně nadanými žáky
E.7. Opatření (úroveň Opatření)Podpora nadaných a mimořádně nadaných žáků
E.8. Opatření (úroveň Opatření)Podpora škol v oblasti vzdělávání dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem
E.9. Opatření (úroveň Opatření)Spolupráce klíčových partnerů v oblasti vzdělávání dětí/žáků s odlišným mateřským jazykem
F. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Náhradní výchovná péče a prevence rizikového chování
Vzdělávání - Další vzdělávání, Ústavní a ochranná výchova
F.1. Opatření (úroveň Opatření)Meziresortní spolupráce na úrovni kraje při realizaci poskytované péče o ohrožené děti v resortu školství
F.2. Opatření (úroveň Opatření)Pobytová zařízení komunitního typu
F.3. Opatření (úroveň Opatření)Snahy o úpravu legislativy týkající se ústavní výchovy na základě poznatků z praxe
F.4. Opatření (úroveň Opatření)Rozvoj efektivní, systémové, provázané, jednotné a kooperující spolupráce všech subjektů participujících na oblasti primární prevence, a to na horizontální i vertikální úrovni
F.5. Opatření (úroveň Opatření)Realizace a finanční podpora dalšího vzdělávání ŠMP, pedagogických pracovníků, MP v PPP i NNO v oblasti prevence rizikového chování a supervize
G. Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Vzdělávání v celoživotní perspektivě
Vzdělávání - Celoživotní učení, Další vzdělávání
G.1. Opatření (úroveň Opatření)Podpora kompetencí pro řízení vlastní kariéry (CMS)
G.2. Opatření (úroveň Opatření)Zvýšení účasti obyvatel v celoživotním učení/vzdělávání
G.3. Opatření (úroveň Opatření)Propojení všech složek vzdělávání – formálního, zájmového, uměleckého a neformálního vzdělávání
G.4. Opatření (úroveň Opatření)Podpora školských zařízení pro zájmové vzdělávání, základní umělecké vzdělávání a organizací pracujících s dětmi a mládeží
Prioritní oblast (úroveň Strategický cíl)Strategie dalšího rozvoje sítě škol a školských zařízení
Oblast vzdělávání (úroveň Specifický cíl)Kritéria rozvoje a optimalizace vzdělávací soustavy a struktury budoucí vzdělávací nabídky škol
Vzdělávání - Další vzdělávání, Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Vyšší odborné vzdělávání, Základní vzdělávání, Ústavní a ochranná výchova

Toto interaktivní schéma znázorňuje formální vztahy hlavního dokumentu k dalším navazujícím nebo souvisejícím strategickým materiálům. Kliknutím na barevné prvky ve schématu zobrazíte další navazující dokumenty.

Legenda Hlavní dokument Související vazba

Související vazba
Dokument/dokumenty, které mají s hlavním dokumentem věcnou souvislost (věcně se dotýkají, ale nevychází jeden z druhého). Jde o horizontální vazbu (dokumenty většinou na stejné úrovni, doplňují se).

Navazující vazba

Navazující vazba
Dokument/dokumenty, ze kterých hlavní dokument vychází nebo které vycházejí z hlavního dokumentu (mimo implementační). Jedná se o širší typ vazby, než je ta implementační.

Implementační vazba

Implementační vazba
Dokument/dokumenty, které jsou hlavním dokumentem implementovány; realizují to, co stanovuje hlavní dokument. Jde o vertikální vazbu.