Koncepce rozvoje knihoven v ČR 2021-2027

Koncepce rozvoje knihoven v ČR 2021-2027

Ministerstvo kultury
Název dokumentu
Název dokumentu
Odpovědná organizace
Odpovědná organizace
Ministerstvo kultury
Garant za organizaci
Garant za organizaci
MK – odbor umění, literatury a knihoven
Tematické vazby
Tematické vazby
Výzkum, vývoj, inovace a technologie Vzdělávání Inovační infrastruktura a kapacita Další vzdělávání
Datum schválení
Datum schválení
17.08.2020
Doba platnosti
Doba platnosti
2021 
- 2027
Datum věcné aktualizace
Datum věcné aktualizace
Popis dokumentu
Popis dokumentu
Základní strategický materiál pro rozvoj oblasti knihoven, poskytujících veřejné knihovnické a informační služby dle zákona č. 257/2001 Sb., v daném časovém období.
Implementace dokumentu
Implementace dokumentu
Koordinací implementace Koncepce byla pověřena Národní knihovna České republiky. K plnění jednotlivých priorit byly vytvořeny samostatné pracovní skupiny ve spolupráci s poradním orgánem ministra kultury pro oblast knihoven, Ústřední knihovnickou radou. Ministerstvo kultury bude implementaci průběžně sledovat a interně vyhodnocovat v jednoletých intervalech.
Navazuje implementační dokument
Navazuje implementační dokument
Výchozí legislativa
Výchozí legislativa

Dokumenty determinující existenci či nutnost vytvoření strategie, např. usnesení vlády, zákon, jiný právní akt, jiný strategický dokument, atd.

Zpracování koncepce zahrnuto do nelegislativního plánu prací vlády na r. 2019.
Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
840/2020
Relevance ke kohezní politice ESIF 2014-20
Relevance ke kohezní politice ESIF 2014-20
0 – Žádná

Vyjadřuje míru souladu tohoto strategického dokumentu s prioritami kohezní politiky EU v daném období. Vazba se hodnotí na škále 0-3: žádná (0), dotyková (1), silná (2) nebo nejsilnější (3). Vyšší hodnota značí větší relevanci pro kohezní politiku a lepší potenciál pro čerpání evropských fondů.

Relevance ke kohezní politice 2021+
Relevance ke kohezní politice 2021+
2 – Silná

Vyjadřuje míru souladu tohoto strategického dokumentu s prioritami kohezní politiky EU v daném období. Vazba se hodnotí na škále 0-3: žádná (0), dotyková (1), silná (2) nebo nejsilnější (3). Vyšší hodnota značí větší relevanci pro kohezní politiku a lepší potenciál pro čerpání evropských fondů.

Poznámka
Poznámka
Dokumenty ke stažení
Hlavní dokument
Hodnotící zprávy
Přílohy hodnotící zprávy
1. (úroveň Strategický cíl)Knihovny jako pilíře rozvoje občanské společnosti a přirozená centra komunit
1.1. (úroveň Specifický cíl)zajistit rovný přístup k informačním zdrojům a dostupnost služeb knihoven všem obyvatelům
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.2. (úroveň Specifický cíl)rozvinout potenciál knihoven jako komunitních center s aktivním podílem občanů na jejich činnosti
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.3. (úroveň Specifický cíl)rozvíjet schopnost knihoven aktivně reagovat na různorodé potřeby uživatelů
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.4. (úroveň Specifický cíl)aktivitami knihoven podporovat rozvoj regionální identity
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.5. (úroveň Specifický cíl)zahrnout knihovny jako komunitní centra do strategických materiálů orgánů státní správy, krajů, obcí
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.6. (úroveň Specifický cíl)zajišťovat komunitní funkce knihovny vícezdrojovým financováním
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.7. (úroveň Specifický cíl)budovat adekvátní prostorové, technologické a materiálové zázemí pro rozvoj komunitní činnosti knihoven včetně podpory rozvoje kompetentního personálu
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.8. (úroveň Specifický cíl)připojit knihovny k vysokorychlostnímu internetu
Vzdělávání - Další vzdělávání
1.9. (úroveň Specifický cíl)do vzdělávání knihovníků integrovat kurzy a metody, které rozvíjejí kompetence v oblasti zajišťování komunitní funkce knihoven
Vzdělávání - Další vzdělávání
2. (úroveň Strategický cíl)Knihovny jako vzdělávací a vzdělanost podporující instituce
2.1. (úroveň Specifický cíl)v knihovnách poskytovat kvalitní vzdělávací akce pro své cílové skupiny včetně uživatelů se specifickými potřebami
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.2. (úroveň Specifický cíl)na úrovni meziresortní spolupráce MŠMT a MK vytvořit potřebné podmínky pro efektivní spolupráci knihoven se školami všech stupňů i dalšími vzdělávacími institucemi a orgány státní správy
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.3. (úroveň Specifický cíl)systematicky spolupracovat s relevantními školami v obsluhovaných lokalitách
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.4. (úroveň Specifický cíl)v knihovnách zřídit pracovní pozice specialistů na vzdělávání
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.5. (úroveň Specifický cíl)státem a kraji podporovat roli knihoven jako vzdělávacích institucí a systémově zajišťovat její realizaci
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.6. (úroveň Specifický cíl)zajišťovat vícezdrojové financování vzdělávací funkce knihoven
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.7. (úroveň Specifický cíl)využívání vzdělávací nabídky a informačních zdrojů knihoven všech typů paměťových institucí explicitně zakotvit jako funkční obsahovou součást výuky napříč vzdělávacími oblastmi a obory v kurikulárních dokumentech mateřských, základních, středních a vyšších odborných škol a školských zařízení
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.8. (úroveň Specifický cíl)Rozvíjet kritickou práci s vědeckými informacemi ve studijních programech, a to zejména prostřednictvím dostupných informací o výsledcích celosvětové vědy. Pořizovat výsledky v podobě klíčových elektronických informačních zdrojů, citačních databází a bibliometrických nástrojů centralizovaně. Současně tvoří knihovny zásadní součást při zajišťování kvality souvisejících činností vysokých škol, ale i samotné vzdělávací činnosti při zvyšující se poptávce a nárocích na distanční formy výuky
Vzdělávání - Další vzdělávání
2.9. (úroveň Specifický cíl)spolupracovat s komerčním sektorem, podporovat otevřená řešení, transfer technologií a inovace v návaznosti např. na Národní strategii umělé inteligence v ČR
Vzdělávání - Další vzdělávání
Výzkum, vývoj, inovace a technologie - Inovační infrastruktura a kapacita
2.1. (úroveň Specifický cíl)vybudovat efektivní systém vzdělávání knihovníků včetně managementu knihoven
Vzdělávání - Další vzdělávání
3. (úroveň Strategický cíl)Knihovny jako správci kulturního a znalostního bohatství
3.1. (úroveň Specifický cíl)zajišťovat rovný přístup k informacím a zdrojům a dostupnost služeb knihoven všem obyvatelům
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.2. (úroveň Specifický cíl)knihovnami shromažďovat, dlouhodobě uchovávat a přívětivě zpřístupňovat významnou složku kulturního a vědeckého dědictví v analogové i digitální formě
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.3. (úroveň Specifický cíl)sdílet data knihoven bezplatně v systémech otevřených dat a systematicky je propojovat v digitálním prostředí
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.4. (úroveň Specifický cíl)důslednou kooperací a sdílením činností dosahovat maximální ekonomické efektivnosti poskytovaných služeb knihoven
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.5. (úroveň Specifický cíl)vybudovat kooperativní systém spolupracujících institucí pro depozitní ukládání
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.6. (úroveň Specifický cíl)stabilizovat a/nebo digitalizovat dokumenty ohrožené fyzickou degradací
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.7. (úroveň Specifický cíl)pro knihovny působící v obcích budovat multifunkční prostory s potřebným vybavením, které slouží veřejnosti ke kreativnímu trávení volného času
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.8. (úroveň Specifický cíl)vybavovat knihovny nejnovějšími technologiemi, které uživatelům umožní rychlý, bezpečný a příjemný přístup k informacím a současným kulturním formám v širokém rozsahu
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.9. (úroveň Specifický cíl)postavit novou budovu Národní knihovny ČR, nový depozitář Moravské zemské knihovny a nové budovy Moravskoslezské vědecké knihovny a Vědecké knihovny v Olomouci
Vzdělávání - Další vzdělávání
3.1. (úroveň Specifický cíl)připravit knihovny na krizové situace ohrožující životy, zdraví, majetek, životní prostředí nebo vnitřní bezpečnost a veřejný pořádek
Vzdělávání - Další vzdělávání

Toto interaktivní schéma znázorňuje formální vztahy hlavního dokumentu k dalším navazujícím nebo souvisejícím strategickým materiálům. Kliknutím na barevné prvky ve schématu zobrazíte další navazující dokumenty.

Legenda Hlavní dokument Související vazba

Související vazba
Dokument/dokumenty, které mají s hlavním dokumentem věcnou souvislost (věcně se dotýkají, ale nevychází jeden z druhého). Jde o horizontální vazbu (dokumenty většinou na stejné úrovni, doplňují se).

Navazující vazba

Navazující vazba
Dokument/dokumenty, ze kterých hlavní dokument vychází nebo které vycházejí z hlavního dokumentu (mimo implementační). Jedná se o širší typ vazby, než je ta implementační.

Implementační vazba

Implementační vazba
Dokument/dokumenty, které jsou hlavním dokumentem implementovány; realizují to, co stanovuje hlavní dokument. Jde o vertikální vazbu.