Databáze strategií

Přihlásit se
Domů
Místní akční plán rozvoje vzdělávání Novojičínska (2017)

Místní akční plán rozvoje vzdělávání Novojičínska (2017)

  • Aktualizováno 02.02.2026
Aktuální
Nový Jičín
Název dokumentu
Název dokumentu
Místní akční plán rozvoje vzdělávání Novojičínska (2017)
Odpovědná organizace
Odpovědná organizace
Nový Jičín
Garant za organizaci
Garant za organizaci
Tematické vazby
Tematické vazby
Datum schválení
Datum schválení
11.12.2017
Doba platnosti
Doba platnosti
2017 
- průběžně
Datum věcné aktualizace
Datum věcné aktualizace
Popis dokumentu
Popis dokumentu
Implementace dokumentu
Implementace dokumentu
Navazuje implementační dokument
Navazuje implementační dokument
Výchozí legislativa
Výchozí legislativa

Dokumenty determinující existenci či nutnost vytvoření strategie, např. usnesení vlády, zákon, jiný právní akt, jiný strategický dokument, atd.

Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
PDF
Poznámka
Poznámka
Stáhnout tabulku (PDF)
Dokumenty ke stažení
Hlavní dokument
Dokument ke stažení

 (PDF)

Hodnotící zprávy
Přílohy hodnotící zprávy
Stáhnout všechny dokumenty
Schéma úrovní dokumentu
1. Oblast (úroveň Strategický cíl)Speciální vzdělávací potřeby
1.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich začlenění do kolektivů dětí bez SVP – zaměření na děti předškolního věku
1.2. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich začlenění do kolektivů dětí bez SVP – zaměření na žáky v základní škole
1.3. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora pedagogů zabývajících se inkluzí – podpora hlavně výměny zkušenosti
1.4. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora nadaných dětí a práce pedagogů s nimi – stanovení forem možné výuky, způsoby vyhledávání těchto dětí jak v MS tak v ZŠ
1.5. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora implementace legislativních změn a výkladů – podpoření orientace pedagogů v legislativních změnách a jejich výklad, výklad metodických pokynů
2. Oblast (úroveň Strategický cíl)Čtenářská a jazyková gramotnost
2.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora základních gramotností dětí a žáků v oblastech čtenářské a jazykové gramotnosti
2.2. Cíl (úroveň Specifický cíl)Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka
3. Oblast (úroveň Strategický cíl)Matematická, finanční a polytechnická gramotnost
3.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora základních gramotností dětí a žáků v oblastech matematické, finanční a polytechnické gramotnosti
3.2. Cíl (úroveň Specifický cíl)Rozvoj finanční gramotnosti Záků prostřednictvím neformálního vzdělávání
3.3. Cíl (úroveň Specifický cíl)Rozvoj polytechnické gramotnosti žáků prostřednictvím neformálního vzdělávání
4. Oblast (úroveň Strategický cíl)Neformální vzdělávání
4.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Rozvoj osobnosti, kompetencí, zájmu a nadání každého dítěte a žáka a to prostřednictvím zapracování průřezových a volitelných témat do nabídky mimoškolního vzdělání a jejich realizace
4.2. Cíl (úroveň Specifický cíl)Rozvoj jednotlivých kompetencí žáků prostřednictvím neformálního vzdělávání
4.3. Cíl (úroveň Specifický cíl)Podpora nadaných dětí prostřednictvím neformálního vzdělávání
5. Oblast (úroveň Strategický cíl)Rovné příležitosti
5.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Náplní tohoto cíle je zejména dosažení vzájemného vzdělávání, přenos zkušeností a informací a odborně vedená diskuze o problematice nastavení rovných příležitosti a selektivnosti vzdělávacího systému a uvnitř škol
5.2. Cíl (úroveň Specifický cíl)Řešení přechodů ve vzdělávání (například: MŠ/ZŠ: první a druhý stupeň ZŠ, ZŠ/SŠ, ZŠ/víceletá gymnázia)
6. Oblast (úroveň Strategický cíl)Ostatní – volitelné
6.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Cíle budou stanoveny dle zvolených ostatních prioritních oblastí, které vyplynou ze zpracování MAP Il a z potřeb daného území
7. Oblast (úroveň Strategický cíl)Investiční priority
7.1. Cíl (úroveň Specifický cíl)Potvrzení potřebnosti a využitelnosti plánovaných investic do školství v území ORP a jejich soulad se záměry výše uvedených priorit, se záměry zřizovatelů. Investiční priority jsou zjišťovány přímo od ředitelů škol, aktualizovány minimálně 1x za 6 měsíců, je vyžadován souhlas zřizovatele a hodnocena potřebnost investice její soulad s dlouhodobými záměry

Toto interaktivní schéma znázorňuje formální vztahy hlavního dokumentu k dalším navazujícím nebo souvisejícím strategickým materiálům. Kliknutím na barevné prvky ve schématu zobrazíte další navazující dokumenty.

Místní akční plán rozvoje vzdělávání Novojičínska (2017)
Legenda Hlavní dokument Související vazba

Související vazba
Dokument/dokumenty, které mají s hlavním dokumentem věcnou souvislost (věcně se dotýkají, ale nevychází jeden z druhého). Jde o horizontální vazbu (dokumenty většinou na stejné úrovni, doplňují se).

 Navazující vazba

Navazující vazba
Dokument/dokumenty, ze kterých hlavní dokument vychází nebo které vycházejí z hlavního dokumentu (mimo implementační). Jedná se o širší typ vazby, než je ta implementační.

 Implementační vazba

Implementační vazba
Dokument/dokumenty, které jsou hlavním dokumentem implementovány; realizují to, co stanovuje hlavní dokument. Jde o vertikální vazbu.
Databáze strategií

Databáze strategií poskytuje přehled o strategických dokumentech veřejné správy ČR, zejména na národní a krajské úrovni. Umožňuje jejich vyhledávání, zobrazení, sledování vazeb či realizace, zařazení ve strategické mapě organizace a další.

Gestorem Databáze strategií je Ministerstvo pro místní rozvoj. Technické řešení Databáze strategií zabezpečuje AMCEF s.r.o.

Stránka Databáze strategií byla navštívena 6,602 krát.
Odkazy
Portál strategické práce v ČR
Metodika přípravy veřejných strategií
ObcePRO
DotaceEU
Kontakt
strategie@mmr.gov.cz

2025 © Ministerstvo pro místní rozvoj ČR

Verze 2.0.2105.9856

|

Využit Design system 4.2