Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Třebíč (2017)

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Třebíč (2017)

Třebíč
Odpovědná organizace
Odpovědná organizace
Garant za organizaci
Garant za organizaci
Tematické vazby
Tematické vazby
Předškolní výchova Střední vzdělávání Základní vzdělávání
Datum schválení
Datum schválení
Doba platnosti
Doba platnosti
2017 
- průběžně
Aktualizováno
Aktualizováno
Popis dokumentu
Popis dokumentu
Implementace dokumentu
Implementace dokumentu
Navazuje implementační dokument
Navazuje implementační dokument
Výchozí legislativa
Výchozí legislativa

Dokumenty determinující existenci či nutnost vytvoření strategie, např. usnesení vlády, zákon, jiný právní akt, jiný strategický dokument, atd.

Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
Usnesení vlády či jiný akt, kterým je dokument schválen
Poznámka
Poznámka
Dokumenty ke stažení
Hlavní dokument
Hodnoticí zprávy
1.Strategický cíl1 – Prioritní oblast rozvoje – Čtenářská gramotnost a jazykové vzdělávání
1.1.Specifický cíl1.1 – Strategické cíle – Zvýšit úroveň čtenářské gramotnosti
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
1.2.Specifický cíl1.2 – Strategické cíle – Podpora školních knihoven
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
1.3.Specifický cíl1.3 – Strategické cíle – Zvýšit úroveň jazykových znalostí u žáků
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
1.4.Specifický cíl1.4 – Strategické cíle – Podpořit zřizování jazykových učeben, modernizace stávajících
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
2.Strategický cíl2 – Prioritní oblast rozvoje – Inkluze, děti a žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
2.1.Specifický cíl2.1 – Strategické cíle – Podpořit žáky ohrožené školním neúspěchem
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
2.2.Specifický cíl2.2 – Strategické cíle – Realizovat intervenční a preventivní programy
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
2.3.Specifický cíl2.3 – Strategické cíle – Integrovat žáky do běžných tříd
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
2.4.Specifický cíl2.4 – Strategické cíle – Stabilizovat odborné pozice v pedagogickém sboru
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
3.Strategický cíl3 – Prioritní oblast rozvoje – Technické a řemeslné vzdělávání, přírodní vědy, rozvoj digitálních kompetencí
3.1.Specifický cíl3.1 – Strategické cíle – Zvýšit úroveň technických a přírodovědných znalostí dětí a žáků
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
3.2.Specifický cíl3.2 – Strategické cíle – Modernizovat učebny pro technické a přírodovědné předměty
Vzdělávání - Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
3.3.Specifický cíl3.3 – Strategické cíle – Zřídit dílny a pozemky, modernizace stávajících
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
4.Strategický cíl4 – Prioritní oblast rozvoje – Sociální a občanské kompetence
4.1.Specifický cíl4.1 – Strategické cíle – Zvýšit úroveň sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
5.Strategický cíl5 – Prioritní oblast rozvoje – Investiční záměry
5.1.Specifický cíl5.1 – Strategické cíle – Výstavba nového nebo navýšení kapacity stávajícího vzdělávacího zařízení
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
5.2.Specifický cíl5.2 – Strategické cíle – Výstavba, přestavba a vybavení vzdělávacích prostor a ostatní rekonstrukce
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Základní vzdělávání
5.3.Specifický cíl5.3 – Strategické cíle – Výstavba, přestavba a vybavení pro inkluzivní vzdělávání
Vzdělávání - Předškolní výchova, Střední vzdělávání, Základní vzdělávání

Toto interaktivní schéma znázorňuje formální vztahy hlavního dokumentu k dalším navazujícím nebo souvisejícím strategickým materiálům. Kliknutím na barevné prvky ve schématu zobrazíte další navazující dokumenty.

Legenda Hlavní dokument Související vazba

Související vazba
Dokument/dokumenty, které mají s hlavním dokumentem věcnou souvislost (věcně se dotýkají, ale nevychází jeden z druhého). Jde o horizontální vazbu (dokumenty většinou na stejné úrovni, doplňují se).

Navazující vazba

Navazující vazba
Dokument/dokumenty, ze kterých hlavní dokument vychází nebo které vycházejí z hlavního dokumentu (mimo implementační). Jedná se o širší typ vazby, než je ta implementační.

Implementační vazba

Implementační vazba
Dokument/dokumenty, které jsou hlavním dokumentem implementovány; realizují to, co stanovuje hlavní dokument. Jde o vertikální vazbu.